本文发表在 rolia.net 枫下论坛我和老公周日去听了一个儿童教育的讲座。这次是我要求老公和我一起去。说起来我教育的书看了很多很多，理论基础很强大，但是几乎落实不到行动上。可能是因为是被一个控制欲很强的妈妈教育出来的，我经常不自觉就用上了我妈妈的做法。老公因为工作忙，对我推荐的书也只是草草翻翻。所以碰到问题，不但解决不了和孩子的问题，我们两个之间还互相指责，总之不太成功。所以两个人一起去听讲座，至少可以让我们同步一些。这个讲座还是相当不错的，老公表示很有启发，我则觉得基本是把我以前看的书用更生动的语言例子表述了一遍。
昨天两个小朋友晚上上游泳课。老大不喜欢游泳，属于被我们逼去的。过年停了一个月没去，估计是退步不少。我到快下课的时候才过去，看见老大已经穿戴好了在水池边。我很奇怪，问老公他怎么没游呀，老大很委屈，颠三倒四的和我描述发生的事情。
最近天冷，所以我每天晚上做个汤。昨天的汤他很喜欢喝，喝了两碗。虽然换衣服的时候上了厕所，一小时的课上到一半他又想去厕所。结果昨天的教练不是他平时的教练，比较严格。看老大这么游泳不上路，就让他反复练动作。照老大的说法，教练对他非常mean。所以他说上厕所，教练可能认为他想偷懒，要求他游2个来回才能去。老大说了几遍，最后就发生事故了。在水池里老公没注意，知道的时候就是老大哭得上气不接下气，话也说不清楚的来找他。
听了以后，看老大还是很委屈的样子，我第一反应肯定是气愤。作为家长和游泳学校提意见是肯定的了，毕竟他本来就是我们连哄带骗得来学游泳，这下以后难度更大了。不过和校长说了以后，也能看出对方对发生的事情很抱歉，所以我也不想再说什么了。
老大和老公先回的家，我自己回家的路上就想怎么和他说这个事情。其实我和老公很快都不约而同的想到这也是个很好的学习机会。毕竟孩子将来会遇到各种各样的人，碰到各种各样的事情，遇到事情光会哭着找爸爸妈妈是没用的，他必须要自己学会怎么处理困难的情况，怎么和别人沟通。
我的想法是首先他要有自己的判断，虽然教练不让他去，但他了解自己的情况，这种情况下对的选择就是自己去上厕所，不管教练说什么。我要让他了解如果他做了正确的选择，我们会在后面支持他，如果需要和教练解释，我们会帮着他。
其次让他不带偏见的看待教练的做法，下次上课前和教练好好沟通。
到了家看他情绪已经好很多了，于是我忍不住就开始和他谈了。我牢记书上的建议，让孩子自己想，所以我说
“你为什么去游泳学校呀”
“学游泳”
“那老师让你反复做的动作是什么动作呀?”
“游泳动作”
“那你觉得老师让你反复做这些动作是为了什么呀？”
“我不知道”
…..“OK,我们再来一遍，你为什么去游泳学校呀”
“学游泳”
“那老师让你反复做的动作是什么动作呀?”
“游泳动作”
“那你觉得老师让你反复做这些动作是为了什么呀？”
“我不知道”
….
然后我看他这么心不在焉又火从心起，又想劈头盖脸的说他。我说妈妈上班，不可能每个老板都很nice, 总不能遇到事情就哭吧，老大一下又想到晚上的委屈，又开始哇哇大哭。老公过来，无奈的看了我一眼，说讲座白听了，让孩子先去睡觉。
晚上我和老公又说这件事，老公说回来的路上他和老大已经说过了，听他自己讲，发泄一下他的委屈，然后老公讲了一些自己的事情，碰到类似的情况自己怎么办了。老公说“你和他说话，别把他当自己儿子，你就想他是你同事。你同事或者朋友遇到委屈的事情向你倾诉，你肯定是好好听吧，然后用自己的例子安慰人家，给人家一些意见。你不能老是用爸爸妈妈的观点一定让他接受”
我觉得老公同事这个例子举的不错，果然如果有点距离的人，我就会客气理智一些。
我的想法，他今天应该平静很多了，我试着和他再平静理智保持点距离的聊一下。
正好我最近又在看一本thinking child的书。书里内容基本是培养孩子解决问题。我觉得有几个建议不错，一个是小一点的孩子看画书的时候，停下来让孩子观察画，让孩子讲一下书里的人是高兴还是不高兴，有什么感受，为什么（培养孩子观察别人，体会别人的感受）。另外一个是和孩子一起看书的时候，停下来问孩子这种情况该怎么解决。
我家老大已经过了一起看书的阶段了，但是我们可以每天睡前和他讨论一些scenario, 和他一起讨论可能的解决方案。通过培训的方式让他学习解决问题的方法。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net
昨天两个小朋友晚上上游泳课。老大不喜欢游泳，属于被我们逼去的。过年停了一个月没去，估计是退步不少。我到快下课的时候才过去，看见老大已经穿戴好了在水池边。我很奇怪，问老公他怎么没游呀，老大很委屈，颠三倒四的和我描述发生的事情。
最近天冷，所以我每天晚上做个汤。昨天的汤他很喜欢喝，喝了两碗。虽然换衣服的时候上了厕所，一小时的课上到一半他又想去厕所。结果昨天的教练不是他平时的教练，比较严格。看老大这么游泳不上路，就让他反复练动作。照老大的说法，教练对他非常mean。所以他说上厕所，教练可能认为他想偷懒，要求他游2个来回才能去。老大说了几遍，最后就发生事故了。在水池里老公没注意，知道的时候就是老大哭得上气不接下气，话也说不清楚的来找他。
听了以后，看老大还是很委屈的样子，我第一反应肯定是气愤。作为家长和游泳学校提意见是肯定的了，毕竟他本来就是我们连哄带骗得来学游泳，这下以后难度更大了。不过和校长说了以后，也能看出对方对发生的事情很抱歉，所以我也不想再说什么了。
老大和老公先回的家，我自己回家的路上就想怎么和他说这个事情。其实我和老公很快都不约而同的想到这也是个很好的学习机会。毕竟孩子将来会遇到各种各样的人，碰到各种各样的事情，遇到事情光会哭着找爸爸妈妈是没用的，他必须要自己学会怎么处理困难的情况，怎么和别人沟通。
我的想法是首先他要有自己的判断，虽然教练不让他去，但他了解自己的情况，这种情况下对的选择就是自己去上厕所，不管教练说什么。我要让他了解如果他做了正确的选择，我们会在后面支持他，如果需要和教练解释，我们会帮着他。
其次让他不带偏见的看待教练的做法，下次上课前和教练好好沟通。
到了家看他情绪已经好很多了，于是我忍不住就开始和他谈了。我牢记书上的建议，让孩子自己想，所以我说
“你为什么去游泳学校呀”
“学游泳”
“那老师让你反复做的动作是什么动作呀?”
“游泳动作”
“那你觉得老师让你反复做这些动作是为了什么呀？”
“我不知道”
…..“OK,我们再来一遍，你为什么去游泳学校呀”
“学游泳”
“那老师让你反复做的动作是什么动作呀?”
“游泳动作”
“那你觉得老师让你反复做这些动作是为了什么呀？”
“我不知道”
….
然后我看他这么心不在焉又火从心起，又想劈头盖脸的说他。我说妈妈上班，不可能每个老板都很nice, 总不能遇到事情就哭吧，老大一下又想到晚上的委屈，又开始哇哇大哭。老公过来，无奈的看了我一眼，说讲座白听了，让孩子先去睡觉。
晚上我和老公又说这件事，老公说回来的路上他和老大已经说过了，听他自己讲，发泄一下他的委屈，然后老公讲了一些自己的事情，碰到类似的情况自己怎么办了。老公说“你和他说话，别把他当自己儿子，你就想他是你同事。你同事或者朋友遇到委屈的事情向你倾诉，你肯定是好好听吧，然后用自己的例子安慰人家，给人家一些意见。你不能老是用爸爸妈妈的观点一定让他接受”
我觉得老公同事这个例子举的不错，果然如果有点距离的人，我就会客气理智一些。
我的想法，他今天应该平静很多了，我试着和他再平静理智保持点距离的聊一下。
正好我最近又在看一本thinking child的书。书里内容基本是培养孩子解决问题。我觉得有几个建议不错，一个是小一点的孩子看画书的时候，停下来让孩子观察画，让孩子讲一下书里的人是高兴还是不高兴，有什么感受，为什么（培养孩子观察别人，体会别人的感受）。另外一个是和孩子一起看书的时候，停下来问孩子这种情况该怎么解决。
我家老大已经过了一起看书的阶段了，但是我们可以每天睡前和他讨论一些scenario, 和他一起讨论可能的解决方案。通过培训的方式让他学习解决问题的方法。更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net