×

Loading...
Ad by
  • 推荐 OXIO 加拿大高速网络，最低月费仅$40. 使用推荐码 RCR37MB 可获得一个月的免费服务
Ad by
  • 推荐 OXIO 加拿大高速网络，最低月费仅$40. 使用推荐码 RCR37MB 可获得一个月的免费服务

@Philadelphia

最后说一下,很多人在讨论孩子性格的问题,

bottleofwater(矿泉水)
如果真想帮助孩子身心健康,形成成熟的性格和人格,做三件事,

1, 始终抱着"我孩子的性格就是最好的"这种态度来正面的看待自己孩子的性格,相信我,孩子很敏感,他/她能体会到父母的愉悦或是焦虑.
2. 给孩子在学校,家庭中帮助形成他/她心情愉快的成长环境.尽到力,但不必太勉强,
3. 充分鼓励孩子的兴趣与对周围世界的好奇心,即使与学习无关.有了共同的兴趣,一下子与周围人的交流就变得容易起来

不做两件事

1. 孩子学习过度,一丁点空余时间都被占用,自由玩耍和独立思考的时间都没有,孩子完全成为父母压力下的没有灵魂的傀儡.
2. 明示或心理暗示孩子"性格不够好",指责孩子不出去玩,不交友等.用心可以理解,但效果恰好相反.


好了,忙碌的一周又要开始了,谢谢诸位和版主的支持!
(#7881312@0)
Last Updated: 2012-11-4
Sign in and Reply Report

Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 望子成龙 / 培养男孩的秘诀-长高长壮,性格外向,成绩中上(90分,不可超过99分) -bottleofwater(矿泉水); 2012-11-3 {2633} (#7878961@0)
    本文发表在 rolia.net 枫下论坛直接进入主题吧,就不拐弯抹角搞演绎归纳了.

    男孩长高长壮点,这是天生的优势.个子高一点,站在那分量就足一点,气场强一点,这是起跑线上的优势,所以家长应抓好孩子的营养与运动.不过这方面中国家长许多都做的不错,孩子身高都超过父母,所以不多谈.

    第二点, 所谓性格外向是指性格完整成熟. 孩子的性格天生各异,但一定要发育到完整成熟, 在充分和周围的世界交流接触的过程中,逐渐能够达到用自己感到最舒服的方式与周围的人群交流.这样就算大功告成了.性格外向的孩子在长大后事业,交友,婚姻方面将有着无可比拟的决定性优势.具体请见我以前贴子的讨论. (http://www.rolia.net/f/topic.php?f=0&t=779221) .这点我感觉中国家长做的不佳,有的天生就爱说话的孩子,在成长过程中太多思想,感情中的困扰而没有得到解决,反而从此逐渐闷声不语,演变出一种本不该属于自己的内向的性格

    第三点,首先90分算不算中上呢?算,至少在华人小孩中.一点中国孩子集中的小学,平均成绩能达到98分,90分只能算下等了.而为什么孩子成绩最好在90分之间,不要超过99分呢?.

    对于一个智力和认知程度在平均水平的华人孩子,如果家长管得很松的话也就考个七八十分,家长再努力一把,孩子也努力的话,就能到90分了,而每门功课都考到95分,那已经是要把孩子绝大部分的时间都用上了.考99分,孩子已经疲于奔命了.举数学来说,100题选择题,只要做五百道练习题,并做熟练的话,按加拿大的考试方式,就足以覆盖7-80%而考七八十分了.要考90分,至少要做一千题才能覆盖一部分难题和偏题,也就是说,多考10-20%的分数,要多做多100%的题.而要考到99分,你认为做多少题能达到吗?要想涵盖所有的附加题,超难题,几乎全对,搞不好做一万题都不止.所以考90分和考99分,差了10%,但花的时间可能多出十倍,考虑到背愈多忘愈多,实际可能还不止.

    我一再强调,孩子成长的时间与空间很重要,如果一个孩子,从7岁到18岁这段从性格,身心都在快速成长的阶段,却把所有的时间都花在学习上,性格由书本而来, 这样的后果是,当孩子到18岁上大学时,知识达到了一个很高很高的程度,而性格却仍十分幼稚,人生中一些基本的事情都没有经历,不懂人情事故,待人接物容易令人不悦,就算有贵人经过,人家也会走开.请问这样一个什么都不ready的孩子,到了大学这样一个完全陌生的环境,如何得到感情上的支持,如何面对那些各方面都老练成熟的白人孩子呢? 所以这样的孩子到了大学,无论是哈佛还是斯坦福,他最终要补回他童年时间缺少的身心成长的这一课的,而且二十岁的时候补,已经不是童年时,青春期时自然成长的效果,补不完全且事倍功半了.


    培养了一个高高壮壮的孩子,性格成熟稳重,成绩又能考90分,这样的男孩,走到哪里父母都放心,想到他的时候,嘴角都会挂着轻松幸福的微笑,对于大部分华人家长,这不就是培养出成功的孩子了吗?难道你还有什么不切实际的期望吗?有人会说,不考99分,我的孩子如何上美国藤校呢?我想说的是,如果你牺牲孩子成长的时间与空间,使他在书本上疲于奔命,即使他最终考入哈佛大学,但由于身心没有发育健康完全,知识难以弥补个性方面的缺陷,也难以得到其他族裔的认可,事业最终高开低走,只能做一个individual contributor,无论他是在大公司,大医院,大律师行,大投行还是大实验室, 这样的话,和我们这一代,又有什么本质区别呢?更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net
    • 严重同意。如果孩子能轻轻松松那个70/80分，稍微努力点能拿90来分，就很好。为了95+拼命压榨孩子的其他爱好时间，不值。而且这样的孩子有潜力的方面没有充分发挥，没有潜力的方面疲于奔命，最后消磨至毫无特色。让孩子做自己喜欢做的，才有激情，才能做好， -sunny702(sunny); 2012-11-3 {351} (#7879026@0)
      才会身体上，精神上健康快乐的成长。对于特别有专长的孩子，哪怕其他全部是零分又何妨，这一专长就能让他/她吃一辈子，而且比没有特色的孩子要强的多。这样孩子的家长，你们可有勇气陪他们这样成长?! 然而99%的我们这样的普通人，普通的孩子，将来也就过着普通的生活，何必为了自己所谓的梦想，强加于孩子，何不让他们自由的生长。只要没有学坏，你好他好大家都好。与大家共勉。
      • 讲的真好. -bottleofwater(矿泉水); 2012-11-4 (#7880100@0)
    • 非常赞同！ -yipianyun9999(三孩子妈); 2012-11-3 (#7879068@0)
    • The power of introverts -rolialover(小快-SmallBizPros); 2012-11-3 (#7879098@0)
    • 成绩不成绩的，从来就不是目标。//哪怕成绩不及格，也是一种经历。 -rolialover(小快-SmallBizPros); 2012-11-3 (#7879101@0)
    • 好贴。 -llss(llss); 2012-11-3 (#7879146@0)
    • 好帖！支持！ -chuyi12(初一); 2012-11-3 (#7879156@0)
    • 很好，关于学习的地方说的非常好，但有两条不同意：1) 似乎有性别歧视的嫌疑，2) 有很明确也很错误的性格歧视的问题。 -mikesmith(老猫); 2012-11-3 (#7879157@0)
      • 性别歧视？没看出来啊。性格也只是说外向有好处，算不上歧视吧。 -llss(llss); 2012-11-3 (#7879196@0)
      • 你急左 -firetrain(火车头); 2012-11-3 (#7879252@0)
        • 这帽子扣得好lol. -llss(llss); 2012-11-3 (#7879264@0)
          • 这帽子根本就不对号！ 就是一个简单的，一个养不出儿子的呻吟～～ -4_fun(寻开心: 誓别三推); 2012-11-3 (#7879292@0)
            • 你怎么这么理解他，啊lol？其实在这儿养女儿最好了。要风有风，要雨有雨。 -llss(llss); 2012-11-3 (#7879297@0)
              • 因为老农读这篇文章的感觉一样嘛～～～ 嘿嘿。。1） 2） -4_fun(寻开心: 誓别三推); 2012-11-3 (#7879300@0)
      • +$$$ 支持！ 嘿嘿。。 -4_fun(寻开心: 誓别三推); 2012-11-3 (#7879293@0)
      • +1 -grainsw(两只小猪之神勇小白鼠); 2012-11-3 (#7879331@0)
      • 老猫同志太让人失望了.这都什么玩意儿,还叫好?!学习好和性格好一点也不矛盾.见过高中排名前三名的性格阳光的小孩,也有90来分象死猪一样不开窍的小孩.这两个东西风马牛不相及,学习不好的就不要找借口了. -feijun(匪军，真是不明白); 2012-11-3 (#7879376@0)
      • 谢谢老猫捧场. -bottleofwater(矿泉水); 2012-11-4 {100} (#7880076@0)
        关于性别,我是把男孩女孩分开写,下次有空再写女孩.至于性格,我是想说性格成熟很重要,并没有任何歧视的意思.
        • 不客气.我真觉得你写的很好,至少90%的部分,花了很多个人时间进行总结. -mikesmith(老猫); 2012-11-4 (#7880232@0)
    • 对大多数观点非常同意，在家庭教育中，我一直奉行情商大于智商的，也一直对孩子言传身教。对成绩问题，我们对孩子灌输边际效应的观念。成绩95+以上在加拿大的教育体制中并不是很难达到，我觉得成绩和情商的培养并不对立，为什么不可以既情商高又成绩优异呢? -passerby1234(passerby); 2012-11-3 {272} (#7879217@0)
      感觉主要是家长的理念问题，情商在平时的一点一滴就能培养，并不需要太多时间。对学习医学相关和理工科的孩子来说，基础还是很重要的。另外，似乎楼主对性格外向的孩子情有独钟，其实内向的孩子有他（她）长大后都一样能成才对社会做出贡献的。记得不久之前老黄牛贴过一个关于性格内向的文章。
      • 内向没问题，外向会占些优势，尤其对华裔来说 。成绩也看学校。有些学校拿平均９５不难，有些就要牺牲课外活动时间了。比如男孩子在俱乐部打球是很花时间的，是拿９０分打球还是９５分不打球，这对家长孩子就是个考验。 -llss(llss); 2012-11-3 (#7879246@0)
        • 这倒也是，对课外活动和成绩就要看家长和孩子的取舍了。如果我有男孩，我一定要在体育方面多下些功夫的。 -passerby1234(passerby); 2012-11-3 {282} (#7879278@0)
          但参加运动比赛和学业的冲突，也因人而异，引导孩子学习好的学习方法和提高孩子的学习效率可以缓解冲突。我小时候就是学校篮球队的，天天训练还有比赛，并没有因此而影响了成绩。无论外向和内向，性格都是很难改变的，我觉得没有优势劣势之分，影响人生的是态度和习惯。家长的责任在于，让孩子接受自己。
          • 让孩子接受自己性格中的优点和缺点,同时接受别人孩子性格中的优缺点.一瞬间,你会发现自己的孩子成熟了 -bottleofwater(矿泉水); 2012-11-4 (#7880096@0)
        • 不管内向还是外向，只要别那么自私，都会招人喜欢的。 -qianqian99(qian); 2012-11-3 (#7879288@0)
      • 当然可以了。情商不是培养出来的，是遗传和家庭环境社会环境塑造出来的。父母的情商对孩子的情商影响最大。 -qianqian99(qian); 2012-11-3 (#7879284@0)
      • 内向的孩子一样能成才 -bottleofwater(矿泉水); 2012-11-4 {178} (#7880087@0)
        挣一份不错的薪水,在自己专业里做出贡献没有问题.但是在北美这个种族混杂的社会中,我们需要更多性格外向的华人孩子,在各方面与其它族裔尤其是白人竞争中不处下风,同时也懂得互相良好交流合作.
    • 好文！很想自己的儿子“长高长壮,性格外向,成绩中上”。长高长壮没问题。成绩中上有问题。每天晚上我要检查他的作业，强迫复习才能拿个70来分。性格外向肯定不是。第一，不爱体育活动。儿子粘家，下课后或周末就想在家玩。他在学校里爱说话，也有朋友， -reflect(reflect); 2012-11-3 {184} (#7879303@0)
      强迫复习才能拿个70来分。性格外向肯定不是。第一，不爱体育活动。儿子粘家，下课后或周末就想在家玩。他在学校里爱说话，也有朋友，可就是喜欢在家自己玩和叫小朋友到家里玩。这算不算，性格内向？
      • 应该不是，属于不爱户外活动，爱宅在家里的。 -passerby1234(passerby); 2012-11-3 (#7879305@0)
        • 那宅家的男孩是不是很容易变内向。儿子才10 岁。我不想他长大后变啃老虫。 很努力的想把他赶出去玩。有时又想， 为什么要逼他做不喜欢的事情呢？真矛盾！ -reflect(reflect); 2012-11-3 (#7879348@0)
          • 那你就去发现他喜欢什么，鼓励他参加，也可能还是室内活动，但比宅在家里好。长大点，就多鼓励他去做义工。 -passerby1234(passerby); 2012-11-3 (#7879360@0)
      • 我认为不算,关键在于小朋友是否乐在其中,家里还是外面,具体方式不重要.在学校有朋友,不被孤立,在家里能自得其乐,也有玩伴,这就很好了.至于学习,我谈不上太多,在不让孩子疲于奔命的情况下尽力提高吧. -bottleofwater(矿泉水); 2012-11-4 (#7880093@0)
    • 起跑线,优势...把这些从父母的脑海里去掉，孩子的童年少年就会阳光很多了，还分析个什么劲呢。 -walkalong(汉家儿郎); 2012-11-3 (#7879304@0)
      • 人生是没法规划出来的，也许自古穷通皆有定，一切就顺其自然吧。 -qianqian99(qian); 2012-11-3 (#7879340@0)
        • 我非常赞同你的话，有人说人这一生能改变的很少， -spring02(cat); 2012-11-6 (#7885260@0)
    • 好文，谢谢分享。楼上们说的也都有道理，得根据孩子的自身情况酌情采纳意见。我觉得困难的是我们自己是否能够接受孩子的特质，包括我们标准中好的和不好的，顺应他的特长帮助他发展。 -ingale(英格儿); 2012-11-3 (#7879326@0)
    • 再来个续篇，说说怎么培养女孩吧。 -luckymom(五月); 2012-11-3 (#7879399@0)
      • 会的.我尽力. -bottleofwater(矿泉水); 2012-11-4 (#7880101@0)
    • 大家都认为长得高好。现实也这样。长得高的男孩找工作，找老婆都有优势。但大家想过没有，孩子一代高过一代，千万年之后的后果是什么？ -wuyingwuying(FamilyPark); 2012-11-3 (#7879757@0)
      • 相比性格来说,身高不算什么,有一点点优势而已,但这是家长相对容易在孩子不失去别的东西的前提下给孩子做到的,所以在贴子里专门提出来了 -bottleofwater(矿泉水); 2012-11-4 (#7880094@0)
        • 说得非常好。性格第一，身高也有影响，但不及性格。 -llss(llss); 2012-11-4 (#7880209@0)
      • 长得高与不高很多时候不是人可以决定的，我觉得正常就好。 -spring02(cat); 2012-11-6 (#7885278@0)
    • 最后说一下,很多人在讨论孩子性格的问题, -bottleofwater(矿泉水); 2012-11-4 {639} (#7881312@0)
      如果真想帮助孩子身心健康,形成成熟的性格和人格,做三件事,

      1, 始终抱着"我孩子的性格就是最好的"这种态度来正面的看待自己孩子的性格,相信我,孩子很敏感,他/她能体会到父母的愉悦或是焦虑.
      2. 给孩子在学校,家庭中帮助形成他/她心情愉快的成长环境.尽到力,但不必太勉强,
      3. 充分鼓励孩子的兴趣与对周围世界的好奇心,即使与学习无关.有了共同的兴趣,一下子与周围人的交流就变得容易起来

      不做两件事

      1. 孩子学习过度,一丁点空余时间都被占用,自由玩耍和独立思考的时间都没有,孩子完全成为父母压力下的没有灵魂的傀儡.
      2. 明示或心理暗示孩子"性格不够好",指责孩子不出去玩,不交友等.用心可以理解,但效果恰好相反.


      好了,忙碌的一周又要开始了,谢谢诸位和版主的支持!
      • 可能还有一条:"穷人的孩子早当家", 能让孩子自己做的事情父母不要帮忙, 父母尽量动嘴不动手.家庭活动比如选早餐的品种,采购后往厨房搬运,洗衣的分类,整理球包,孩子都要参与. -1dot1(一点一米棱); 2012-11-5 (#7881882@0)

More Topics

  • 赞赏学音乐的小孩
  • 请问： 拿OFFER拿到手软的一般是什么样的工作？
  • 请教孩子已经进入大学的家长：在同样成绩的情况下，早点提交大学申请会增加录取的几率吗？
  • 自甘平庸的孩子就让他甘于现状，知足常乐，还是怎么能激发出孩子的上进心呢？
  • 好开心，姑娘又获得大学奖学金👏👏UBC大二进CS就难于上青天，人家还Top10 ，年芳才18已经大三完成了几门课啦 👍👍 每逢周末倍思亲：老大告诉我在跑步，上任新岗位…爸妈哥哥已经好几次出现在梦中：胡汉三其实也忐忑的～
    • 枫下论坛主坛 /  枫下家园 /  望子成龙