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我说的是“听”。(如果是听从,当然更好。lol)

1 大人要首先做好功课。把整个差不多孩子近几年该做的事情搞明白。
比如5-6岁,让孩子多参加体育活动,有助于强身健体,社交,自信,而且还避免了游戏。
大方向明白,小娃可以在父母制定的范围内选择,给娃自主权,但是是有限的自主权。孩子也满意大人也满意。

2 给孩子犯错的机会。
小错让孩子犯,看他付出的代价。趁着小,早点犯。反而以后,孩子会考虑父母的意见。如果一点机会不给孩子犯错,我猜测孩子反而一个劲的要自己的identity。

3 多给孩子讲大道理。
孩子自己会思考的。鼓励孩子多思考,多观察。鼓励孩子说出自己的想法。早早培养孩子的人生观,是非观。

4 对teen没概念。我猜测teen的时候,能够“听”就不错了。多交流,不只是“学术技术”这方面的交流。
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  • 枫下家园 / 望子成龙 / 我说的是“听”。(如果是听从,当然更好。lol)
    1 大人要首先做好功课。把整个差不多孩子近几年该做的事情搞明白。
    比如5-6岁,让孩子多参加体育活动,有助于强身健体,社交,自信,而且还避免了游戏。
    大方向明白,小娃可以在父母制定的范围内选择,给娃自主权,但是是有限的自主权。孩子也满意大人也满意。

    2 给孩子犯错的机会。
    小错让孩子犯,看他付出的代价。趁着小,早点犯。反而以后,孩子会考虑父母的意见。如果一点机会不给孩子犯错,我猜测孩子反而一个劲的要自己的identity。

    3 多给孩子讲大道理。
    孩子自己会思考的。鼓励孩子多思考,多观察。鼓励孩子说出自己的想法。早早培养孩子的人生观,是非观。

    4 对teen没概念。我猜测teen的时候,能够“听”就不错了。多交流,不只是“学术技术”这方面的交流。
    • 鼓一哈掌