本文发表在 rolia.net 枫下论坛电脑和电视已是平常百姓家再平常不过的电子产品了，给人们日常生活、学习和工作带来的益处是不由分说的。不用说家庭了，就是孩子在自己房间里也拥有了，有的孩子在国内早已如此了。
可时间一长，问题就出来了。针对孩子是否应该拥有自己的电脑和电视，家长们也在热议中，褒贬不一，各陈一二。好下面我们就看一看家长们的一些看法和做法。
电脑和电视给孩子们带来了的益处
首先是在知识的学习上。无论是课上的，还是课外的，学校的还是社会知识的学习上都扮演了重要的角色，有着不可替代的作用。
其次是丰富了业余生活。在这方面显得更加突出，聊天、游戏、下载影视和歌曲、各种电视剧等，起到了沟通与交流、休闲与娱乐的作用。
电脑和电视给孩子们带来的弊端
第一，时间过长。孩子们每天停留在电脑和电视前的时间过长，特别是电脑。主要是以游戏为主，大大地超过了学习的时间，有的已沉醉和痴迷于游戏，连去卫生间都是跑步而去，电话不接家务不做。本人归纳为“四不现象”：茶不饮、饭不思、觉不睡、书不看。
第二，对身体不利。孩子处于长身体的时期，长时间地座着会影响身体的生长，久而久之会产生驼背、弓颈，也会出现常说的“腰锥座弯了，颈锥座偏了”，这是计算机职业的常见病，当然不能出现在孩子们的身上。还有对视力的影响最大，也最为普遍。
第三，户外活动减少。对电脑和电视产生了依赖，自然地户外活动就会减少。华人子女的障碍就是很少走出去参加各种体育活动，接触社会，大家都是个自为战，独守战壕，这是普遍现象。不走出去就没有交流，没有交流英语提高的就会慢，这是个连锁的关系。
第四，影响身心健康。这里与国内不同，在娱乐、媒体、网络等到处都是形形色色和花花绿绿的世界。处于发育期和青春期的孩子们，识别能力和自制都很有限，一旦陷入后果则不甚设想。有的家长说机器变得慢多了，细致一查才知是一些不良网站在捣鬼，是孩子曾登录过的网站。有的不得不重新格式化了，几年的照片和录像付之东流。
家长的态度和做法
一是鼓励型。这类家长想的是孩子在国内压力大，没有时间上网和看电视，亏待了孩子。到了这里应该有自己的天地，于是专门为孩子的房间置办了电脑和电视，而且是好的，比自己用的配置还高，让孩子海阔天空地玩，如鱼得水地聊。
二是反对型。这种观点的家长认为，学习的时间少，玩的时间多，不成比例，处于利弊倒置状态，不利学习和身心健康。长此以往，孩子的高中怎么办，大学又如何。俗话说得好，高中没有好的成绩，就没有好的大学，这话在理。
有的家长后悔当初为了孩子的专门配备，先进行劝说，来软的；后来没有效果，就来硬的。于是乎想出了各种的招术：J女士每天上学的书包里多了一张游戏卡，那是她儿子的；H先生将电源线藏了起来，一天有事早于平时回家，突然发现儿子在玩游戏，电源线哪里来的，一查便知：是电饭包的电源线，卡口是一样的，谁说玩电脑不能开发智力？；F先生的钱夹里每天多了一样东西：内存条。W先生有一天回家发现显示器是热的，明明是加了密的计算机，怎么又打开了？于是只能取出主板电池。
三是中间型。这类家长想的是孩子到了难管的时期，是逆反心理的高发阶段，你说东他偏向西。随他们去吧，任其发展，到时候会水到渠成，该是什么样的就是什么样，不是管出来的，管也不听，管也管不了，管也没用。革命依靠的是自觉，要从灵魂深处爆发革命。
专家的建议
第一，几年前在电视上看到了一个台湾的心理学家，婚姻家庭与青少年问题专家朱女士的一个讲座，非常有启发，而后专门跑去听了她的一席教导。对于电脑和电视的问题上，她有一个观点记得非常清楚：在孩子的房间里不能有电脑和电视！！
她的解释是：电脑和电视应该放在公共的位置，如房厅里、客厅里等，一家人可以相互监督，共知所用，这样有利于孩子心理的健康发展，如果非此将是得其反地害了孩子。朋友们，你们觉得有道理吗？本人一直遵循专家的建议行事，即省钱又省事，两全其美。
第二，在美国，由于电视给小朋友们带来了很多的不利因素，专家提出了一个口号：每周减少二小时！其含义是，每周减少二个小时的在黄金时间内播放的，小朋友喜爱的电视片，以让他们离开电视机，减少对视力的危害。
一位朋友自美国移民而来，他们家从美国就没有电视机，来加后依然如故。他的说法：一是减少孩子看电视的时间，二是让她多读书或是户外活动，三是不能让眼镜的度数增加，四是提高了听力。那么计算机呢，自然是加密的了，一家人每天坚持听广播，这个方法也不错。
本人的想法和做法
我们大家基本上找到了一个方法，也是一个契合点，就是最大限度地发挥电脑和电视的作用而最小限度地减少不利因素。那么运行这个契合点是最为关键的，怎么做才能最为有效和可操作，大家可各抒己见。
有人会问，你说了这么多，你的做法是什么呢？好现在简单地介绍给大家：
第一，取消电视的Cable，这是需要下大决心的，要晓之以理地征求孩子同意的。一年多以来取得了明显的成果，眼镜的度数没有增加，看书的时间有所增加。
第二，安装了无线天线，只能看若干个电视节目，包括新闻。
第三，电脑加密，家长不在时无法开机。只要是写作业或是与同学沟通就开机，给孩子一种时空上的紧迫感，抓紧时间写作业和办自己的事。每周给出一定的时间玩游戏。你们看这个方法行吗？更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net
可时间一长，问题就出来了。针对孩子是否应该拥有自己的电脑和电视，家长们也在热议中，褒贬不一，各陈一二。好下面我们就看一看家长们的一些看法和做法。
电脑和电视给孩子们带来了的益处
首先是在知识的学习上。无论是课上的，还是课外的，学校的还是社会知识的学习上都扮演了重要的角色，有着不可替代的作用。
其次是丰富了业余生活。在这方面显得更加突出，聊天、游戏、下载影视和歌曲、各种电视剧等，起到了沟通与交流、休闲与娱乐的作用。
电脑和电视给孩子们带来的弊端
第一，时间过长。孩子们每天停留在电脑和电视前的时间过长，特别是电脑。主要是以游戏为主，大大地超过了学习的时间，有的已沉醉和痴迷于游戏，连去卫生间都是跑步而去，电话不接家务不做。本人归纳为“四不现象”：茶不饮、饭不思、觉不睡、书不看。
第二，对身体不利。孩子处于长身体的时期，长时间地座着会影响身体的生长，久而久之会产生驼背、弓颈，也会出现常说的“腰锥座弯了，颈锥座偏了”，这是计算机职业的常见病，当然不能出现在孩子们的身上。还有对视力的影响最大，也最为普遍。
第三，户外活动减少。对电脑和电视产生了依赖，自然地户外活动就会减少。华人子女的障碍就是很少走出去参加各种体育活动，接触社会，大家都是个自为战，独守战壕，这是普遍现象。不走出去就没有交流，没有交流英语提高的就会慢，这是个连锁的关系。
第四，影响身心健康。这里与国内不同，在娱乐、媒体、网络等到处都是形形色色和花花绿绿的世界。处于发育期和青春期的孩子们，识别能力和自制都很有限，一旦陷入后果则不甚设想。有的家长说机器变得慢多了，细致一查才知是一些不良网站在捣鬼，是孩子曾登录过的网站。有的不得不重新格式化了，几年的照片和录像付之东流。
家长的态度和做法
一是鼓励型。这类家长想的是孩子在国内压力大，没有时间上网和看电视，亏待了孩子。到了这里应该有自己的天地，于是专门为孩子的房间置办了电脑和电视，而且是好的，比自己用的配置还高，让孩子海阔天空地玩，如鱼得水地聊。
二是反对型。这种观点的家长认为，学习的时间少，玩的时间多，不成比例，处于利弊倒置状态，不利学习和身心健康。长此以往，孩子的高中怎么办，大学又如何。俗话说得好，高中没有好的成绩，就没有好的大学，这话在理。
有的家长后悔当初为了孩子的专门配备，先进行劝说，来软的；后来没有效果，就来硬的。于是乎想出了各种的招术：J女士每天上学的书包里多了一张游戏卡，那是她儿子的；H先生将电源线藏了起来，一天有事早于平时回家，突然发现儿子在玩游戏，电源线哪里来的，一查便知：是电饭包的电源线，卡口是一样的，谁说玩电脑不能开发智力？；F先生的钱夹里每天多了一样东西：内存条。W先生有一天回家发现显示器是热的，明明是加了密的计算机，怎么又打开了？于是只能取出主板电池。
三是中间型。这类家长想的是孩子到了难管的时期，是逆反心理的高发阶段，你说东他偏向西。随他们去吧，任其发展，到时候会水到渠成，该是什么样的就是什么样，不是管出来的，管也不听，管也管不了，管也没用。革命依靠的是自觉，要从灵魂深处爆发革命。
专家的建议
第一，几年前在电视上看到了一个台湾的心理学家，婚姻家庭与青少年问题专家朱女士的一个讲座，非常有启发，而后专门跑去听了她的一席教导。对于电脑和电视的问题上，她有一个观点记得非常清楚：在孩子的房间里不能有电脑和电视！！
她的解释是：电脑和电视应该放在公共的位置，如房厅里、客厅里等，一家人可以相互监督，共知所用，这样有利于孩子心理的健康发展，如果非此将是得其反地害了孩子。朋友们，你们觉得有道理吗？本人一直遵循专家的建议行事，即省钱又省事，两全其美。
第二，在美国，由于电视给小朋友们带来了很多的不利因素，专家提出了一个口号：每周减少二小时！其含义是，每周减少二个小时的在黄金时间内播放的，小朋友喜爱的电视片，以让他们离开电视机，减少对视力的危害。
一位朋友自美国移民而来，他们家从美国就没有电视机，来加后依然如故。他的说法：一是减少孩子看电视的时间，二是让她多读书或是户外活动，三是不能让眼镜的度数增加，四是提高了听力。那么计算机呢，自然是加密的了，一家人每天坚持听广播，这个方法也不错。
本人的想法和做法
我们大家基本上找到了一个方法，也是一个契合点，就是最大限度地发挥电脑和电视的作用而最小限度地减少不利因素。那么运行这个契合点是最为关键的，怎么做才能最为有效和可操作，大家可各抒己见。
有人会问，你说了这么多，你的做法是什么呢？好现在简单地介绍给大家：
第一，取消电视的Cable，这是需要下大决心的，要晓之以理地征求孩子同意的。一年多以来取得了明显的成果，眼镜的度数没有增加，看书的时间有所增加。
第二，安装了无线天线，只能看若干个电视节目，包括新闻。
第三，电脑加密，家长不在时无法开机。只要是写作业或是与同学沟通就开机，给孩子一种时空上的紧迫感，抓紧时间写作业和办自己的事。每周给出一定的时间玩游戏。你们看这个方法行吗？更多精彩文章及讨论，请光临枫下论坛 rolia.net