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谈谈多伦多高中阶段的特殊教育程序(以此贴回馈在此向大家分享信息的朋友们并祝新年鸿运)

本文发表在 rolia.net 枫下论坛在加拿大,高中教育不仅仅是为了上大学,更重要的是为个人的将来发展奠基。除了学生居住区内的常规高中程序以外,多伦多教育局为了满足各种需求还开设了一些特殊课程供学生选择。本文根据个人最近所了解的情况在这里简单介绍一下一些主要的特殊课程,供大家参考。
Gifted Program 小多伦多地区有六所高中提供gifted program,它们是:Danforth C&TI, Don Mills CI, Northern SS, Western Tech&CS, WL Mackenzie, Woburn CI。中国人称gifted program为天才班。该班开始于小学四年级。三年级时由老师推荐参加IPRC(Identification, Placement and Review Committee) 的测试。该测试不是传统的数学及语言测试,主要测试学生的逻辑思维,反应速度以及知识面。四年级以后也有少数学生陆续插入班级中。进入天才班的学生通常无须进一步考试每年直接升级一直至高中毕业,可以说是终生制了。天才班的课程进度快于常规班级。但对于大学申请无特别帮助。
International Baccalaureate仅有三所学校提供IB 课程,它们是:Vanghan Road Accademy, Victoria CI, Weston CI。IB 课程教学及考试全部采用国际标准。学生毕业时同时获得IB毕业证书及OSSDC(Ontario Secondary School Diploma)毕业证书。IB证书为全世界的大学认可。IB课程不但在学习上要求比常规学校严格得多,还要求学生的社区服务时间除了OSSDC所要求的40小时外至少达到150小时。IB学生录取程序是:个人提出申请, 需提供老师或校长的推荐信,申请人平均分数必须在80分以上,写一篇散文,通过interview。IB通常没有人学考试。所招收学生没有名额限制。IB适合发展全面, 学业优秀, 对自己要求严格的学生。也特别适合那些想去加拿大以外去读大学的学生。
Speciality Math and Science 有四所学校提供该课程,它们是:Marc Garneau’s TOPS program, Northview Heights, WL Mackenzie’s MACS program, Runnymede CI。每个学校课程名称不同,但内容差不多。高中期间数理化的学习进度及深度都高于常规课程。想进入该程序学习的学生要特别提出申请, 申请人八年级平均分要求80分以上,通过严格的入学考试择优录取。考试内容有:数学,科学及写作。通常录取人数有限。每年TOPS只择优录取60名,MACS约90名。通常九年级后不再接受新的申请。该课程适合那些擅长并爱好数学及科学的学生。
Arts Program 提供该课程的学校有:Cedarbrae CI, CW Jeffreys CI, Downsview SS, Earl Haig SS, Etobicoke School of the Arts, Rosedale Hts, Wexford CI。以华人就读较多的Earl Haig为例, Earl Haig艺术课程的学生直接来自于Claude Watson Schoold for the Arts. 通常学生在小学三年级时申请进入Claude Watson,经考核后录取,从四年级进入该校就读直至八年级。该课程的学生要有绘画,音乐,舞蹈及表演的特长。
Cyber Arts 提供该课程的学校有Central Commerce, Don Mills CI, Emery CI, George Harvey CI, Northview Heights。Cyber Arts 与上面说的Arts Program的区别在于,Arts Program是传统艺术,相当我们所说的吹拉弹唱及书画艺术,而Cyber Arts 不仅局限于传统艺术,还包括电脑及多媒体艺术。申请人要提交作品并面试通过后录取。
Exceptional Athlets 有四所学校提供该课程,分别是:Birchmount Park CI, Northview Heights, Silverthorn CI, Vanghan Road Accademy。如果您的孩子达到省级,国家级运动员标准,这个课程是最合适不过的了。孩子既能坚持训练,参加各种竞赛又不耽误接受高中教育。
Extended French & French Immersion 总共有25所学校,限于篇幅这里就不逐一列出。多伦多教育局的网址上有很详细的信息。
Ontario Youth Apprenticeship Program 该程序的目的是培养熟练技工,适合高中毕业后想直接就业的学生。大多数学校都有这种应用教育程序。选改课程的学生在高中期间就开始学习实用技术课程并算入学分,如:Electricity, Construction Technology, Communications Technology, Plumbing, Auto Body, Fashion, CSCO Networking Progra等等。每年都有相当一部分人选择高中毕业后直接工作。
Advanced Placement AP课程的学分为大学承认, 提供AP课程的学校有: Lawrence Park CI, Martingrove CI, North Albion CI, WL Mackenzie CI, York Mills CI, Georges Vanier SS, Leaside CI, Marc Garneau CI.
至于选择什么样的程序及哪一所高中, 要根据孩子的兴趣及特长并结合孩子将来的发展方向, 父母要对孩子作一个基本评估。实际上我们通常在中国高中毕业才考虑的问题在这里提前到初中毕业就要考虑了。学生在八年级时所在学校会向学生介绍高中教育情况并提供相关的资料。每个高中都会举行信息晚会向父母及学生介绍本高中的课程。家长应重视利用这些机会参加相应学校的信息介绍会。每个学生最多可以选两个常规高中及两个特殊高中程序。高中的申请及录取时间在每年的一月至二月。三月一日前学生一定要选定学校并填好九年级的课程选择表。
这里介绍的仅限于小多伦多地区,不包括天主教教育局,也不包括大多伦多的其他教育局,如York及Peel。介绍的内容不保证精确, 仅供参考。详细情况可参考多伦多教育局的网址 www.tdsb.on.ca 或向具体学校咨询。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
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  • 枫下家园 / 望子成龙 / 谈谈多伦多高中阶段的特殊教育程序(以此贴回馈在此向大家分享信息的朋友们并祝新年鸿运)
    本文发表在 rolia.net 枫下论坛在加拿大,高中教育不仅仅是为了上大学,更重要的是为个人的将来发展奠基。除了学生居住区内的常规高中程序以外,多伦多教育局为了满足各种需求还开设了一些特殊课程供学生选择。本文根据个人最近所了解的情况在这里简单介绍一下一些主要的特殊课程,供大家参考。
    Gifted Program 小多伦多地区有六所高中提供gifted program,它们是:Danforth C&TI, Don Mills CI, Northern SS, Western Tech&CS, WL Mackenzie, Woburn CI。中国人称gifted program为天才班。该班开始于小学四年级。三年级时由老师推荐参加IPRC(Identification, Placement and Review Committee) 的测试。该测试不是传统的数学及语言测试,主要测试学生的逻辑思维,反应速度以及知识面。四年级以后也有少数学生陆续插入班级中。进入天才班的学生通常无须进一步考试每年直接升级一直至高中毕业,可以说是终生制了。天才班的课程进度快于常规班级。但对于大学申请无特别帮助。
    International Baccalaureate仅有三所学校提供IB 课程,它们是:Vanghan Road Accademy, Victoria CI, Weston CI。IB 课程教学及考试全部采用国际标准。学生毕业时同时获得IB毕业证书及OSSDC(Ontario Secondary School Diploma)毕业证书。IB证书为全世界的大学认可。IB课程不但在学习上要求比常规学校严格得多,还要求学生的社区服务时间除了OSSDC所要求的40小时外至少达到150小时。IB学生录取程序是:个人提出申请, 需提供老师或校长的推荐信,申请人平均分数必须在80分以上,写一篇散文,通过interview。IB通常没有人学考试。所招收学生没有名额限制。IB适合发展全面, 学业优秀, 对自己要求严格的学生。也特别适合那些想去加拿大以外去读大学的学生。
    Speciality Math and Science 有四所学校提供该课程,它们是:Marc Garneau’s TOPS program, Northview Heights, WL Mackenzie’s MACS program, Runnymede CI。每个学校课程名称不同,但内容差不多。高中期间数理化的学习进度及深度都高于常规课程。想进入该程序学习的学生要特别提出申请, 申请人八年级平均分要求80分以上,通过严格的入学考试择优录取。考试内容有:数学,科学及写作。通常录取人数有限。每年TOPS只择优录取60名,MACS约90名。通常九年级后不再接受新的申请。该课程适合那些擅长并爱好数学及科学的学生。
    Arts Program 提供该课程的学校有:Cedarbrae CI, CW Jeffreys CI, Downsview SS, Earl Haig SS, Etobicoke School of the Arts, Rosedale Hts, Wexford CI。以华人就读较多的Earl Haig为例, Earl Haig艺术课程的学生直接来自于Claude Watson Schoold for the Arts. 通常学生在小学三年级时申请进入Claude Watson,经考核后录取,从四年级进入该校就读直至八年级。该课程的学生要有绘画,音乐,舞蹈及表演的特长。
    Cyber Arts 提供该课程的学校有Central Commerce, Don Mills CI, Emery CI, George Harvey CI, Northview Heights。Cyber Arts 与上面说的Arts Program的区别在于,Arts Program是传统艺术,相当我们所说的吹拉弹唱及书画艺术,而Cyber Arts 不仅局限于传统艺术,还包括电脑及多媒体艺术。申请人要提交作品并面试通过后录取。
    Exceptional Athlets 有四所学校提供该课程,分别是:Birchmount Park CI, Northview Heights, Silverthorn CI, Vanghan Road Accademy。如果您的孩子达到省级,国家级运动员标准,这个课程是最合适不过的了。孩子既能坚持训练,参加各种竞赛又不耽误接受高中教育。
    Extended French & French Immersion 总共有25所学校,限于篇幅这里就不逐一列出。多伦多教育局的网址上有很详细的信息。
    Ontario Youth Apprenticeship Program 该程序的目的是培养熟练技工,适合高中毕业后想直接就业的学生。大多数学校都有这种应用教育程序。选改课程的学生在高中期间就开始学习实用技术课程并算入学分,如:Electricity, Construction Technology, Communications Technology, Plumbing, Auto Body, Fashion, CSCO Networking Progra等等。每年都有相当一部分人选择高中毕业后直接工作。
    Advanced Placement AP课程的学分为大学承认, 提供AP课程的学校有: Lawrence Park CI, Martingrove CI, North Albion CI, WL Mackenzie CI, York Mills CI, Georges Vanier SS, Leaside CI, Marc Garneau CI.
    至于选择什么样的程序及哪一所高中, 要根据孩子的兴趣及特长并结合孩子将来的发展方向, 父母要对孩子作一个基本评估。实际上我们通常在中国高中毕业才考虑的问题在这里提前到初中毕业就要考虑了。学生在八年级时所在学校会向学生介绍高中教育情况并提供相关的资料。每个高中都会举行信息晚会向父母及学生介绍本高中的课程。家长应重视利用这些机会参加相应学校的信息介绍会。每个学生最多可以选两个常规高中及两个特殊高中程序。高中的申请及录取时间在每年的一月至二月。三月一日前学生一定要选定学校并填好九年级的课程选择表。
    这里介绍的仅限于小多伦多地区,不包括天主教教育局,也不包括大多伦多的其他教育局,如York及Peel。介绍的内容不保证精确, 仅供参考。详细情况可参考多伦多教育局的网址 www.tdsb.on.ca 或向具体学校咨询。更多精彩文章及讨论,请光临枫下论坛 rolia.net
    • 谢谢。请问:Scarborough地区的Dr. Bethune CI 与Albert Campbell两个中学怎么样?可否比较一下?
    • 谢谢小玉总结了如此全面的信息, 此文的参考意义很大, 建议版主加为精华.
    • 补一下. 1. 小多地区的 Martingrove CI (Etobicoke)高中也提供gifted program 2.多伦多教育局(TDSB) 的天才班只至高中10 年级. 进入11. 12年级, only limited gifted courses. 3. AP课程特别适合那些想去US去读大学的学生.
      • 是每个小学都有天才班吗?
        • 不是, 小学大概是四个street block有一个学校host gifted class.
          • 如何查询哪个小学提供这个program?
            • 打电话问教育局或问所在学校.
    • mark gift school
    • 儿子本周五要决定上哪个高中的特殊教育程序, WL Mackenzie’s 数学/科学或Newtonbrook的法语。想上Newtonbrook的法语,加强文科,平衡发展,也就近家门。请各位及小玉便时提点高见
      我儿子本周五就要决定上哪个高中阶段的特殊教育程序, WL Mackenzie’s 数学/科学或Newtonbrook的法语,都录取了。儿子数学很好,不大喜欢法语,性格外向活跃。但WL Mackenzie’s来回 要坐1。5小时公车,Newtonbrook就在家门口。我们想上Newtonbrook的法语,希望他加强文科,平衡发展,也就近家门。请各位及小玉便时提点高见
      • refresh
        • 应尊重孩子的爱好选择能充分发挥小孩的特长的学校.
          • WL Mackenzie’s 数学/科学和Newtonbrook的普通academic数学课程有较大不同吗?儿子学校老师说大不
      • 呵呵,这两个学校我都熟,Newtonbrook这个法语班不错,不过你儿子如果不喜欢的话最好不要勉强,很多上这个program的孩子从小就学法语,而且感觉女孩子在里面更占优势。Mackenzie确实远了点,但是你那地区很多孩子都选择这个学校,
        他们的science老师看上去能力很强,是个胖胖的女士,不知道现在还是不是她
        • 谢谢朝天椒。我的考虑,儿子数学已不错,应加强文科,平衡发展,再说也不能全凭喜欢来学习
          • 上了这个program, 基本各科都用法语(包括教材,作业,讲课), 法语本身不很好的开始会受影响, 再说文科不等于法语~~~~
            • 数学对好像他太容易,放在法语里可以PUSH他。他在初中学了一年法语。另外他好像今后学金融比较合适。
              • 已经高中了,法语不好会不会影响成绩,从而使上好大学或拿奖学金的可能降低?数学好是优点,应该发扬而不是压制。孩子要是不乐意,逆反起来就麻烦了。学法语可以用其他方法。
                • 谢谢乐了和小玉。WL Mackenzie’s的难点是远了点,辛苦点吧。到时看家附近有没有同学或carpool.
    • IB 只有两年,是不是要上完10年级才能去上呢
      • no, 9,10年级得上pre-ib
        • How you compare with IB and Gifted program ?
          • 好像不知道怎么比较,如果实在要比的话,IB的学生去参加竞赛的不多,但成绩好的可以得到些credit. 在大学一年级的时候免修些课程(有的甚至可以3年学完4年的课)
          • 我觉得IB好的原因是班里所有的孩子都是来自于不同学校全面发展的学生,不光学习成绩好,其它方面也不错.学校培养目标就是为了将来上大学的孩子,孩子毕业后可以同时拿二个中学毕业文凭,大学选择也可以面更广.
          • 还有中学其间会教很多学习方法,对将来上大学很有用,
    • Mark
    • 小玉,你再回来说说IB。俺们hamilton这嘎瘩咋没有这个program呢?
      • 这个link 可以找到全加拿大的ib school
        • 还是阿椒疼我
          • FT!
      • 不是每个城市都有,多伦多地区只有三所学校.
      • Gifted & IB program for sure will enhance the development of the child.
        But if we just want our kids get into canadian university. The regualr school program may not be that much difference. My kid who is in grade 12 now just received an university offer a few days ago.
        • which university?
        • 这个绝对没有错,每所学校都有好学生,但是据有IB的学校介绍说,他们学校IB的孩子升大学是100%.
          • 是不是把因果关系搞颠倒了。因为想上大学才进IB。能进IB就已经证明是聪明的了。
            • 有道理