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既然发帖在这里问,

作为家长就该多做些功课。

首先要了解孩子waterloo竞赛是Pascal还是Fryer。这个Top5是多少分?有多少分是基础题做对了?有多少分是高难度题做对了?数学竞赛取得好成绩,一般说明对基础数学的内容是理解了的。但是数学竞赛是各个学校自己监考的,不一定那么严格。像Pascal这样都是选择题的,抄答案也不是不可能。作为家长好歹应该了解孩子的真实水平,对症下药才行。

然后要看数学课内为什么只是60几分。这是许多次测验的结果。课内测验的难度不超过Pascal前15题的水平。按说闭眼做都是95以上的。那么问题就是哪里丢的分?是没按要求写步骤,还是没看懂题目,还是不交作业,还是什么情况?作为家长应该问问老师先。
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Replies, comments and Discussions:

  • 枫下家园 / 望子成龙 / 九年级的男娃 Waterloo 的数学竞赛 老师说是Top5 学校第一 但这学期的数学成绩才六十几分 其他课成绩也不好 不写作业 有的时候还缺课 喜欢打游戏 求我是不是应该让他休学一年调整调整 +1
    • 不要,休学调整到全职打游戏更糟糕。 +8
      • 咋办呀 这成绩太可怕了
        • 我们九年级数学一共考了14次。60几分应该一开始成绩就不高吧,怎么九年级都快结束了才发现问题。 +1
        • 很难办, +3
          采取各种行动挽救,同时熬时间。我们刚经历一年类似你们的情况,庆幸孩子及时回头。每个孩子不一样,你要找你们身边可以利用的资源。我娃的一位老师是我们的社区邻居,在学校说教,暑假安排各种活动、义工,接触积极向上的人,放下所有不是要命的事情,时间全部投入到改变孩子的行动上,聊他感兴趣的话题,金钱、行动上全力支持他外出游玩。做任何你能想到的事情,没效果也要坚持,最终孩子能醒悟。
          • 太谢谢您了 让我好像还看到点希望 您家娃也是九年级出现的?您说要是home school能好些吗?谢谢 +1
            • 我们是从8年级网课开始打游戏上瘾, +2
              9年级跨区上学新鲜几个月,全部精力又转移到游戏,现在10年级。今年第二学期开始转变,主要是他有一群爱学习的朋友,课后跟着朋友去各种学校club,有时比赛还得个小奖。对我们来说,home school肯定不是好选择。很多home school的孩子高中时期开始转公校或私校,这个时期的孩子朋友是最重要的。你要根据你的孩子和你们家庭的具体情况行动,核心就是给传达一个信息,无条件爱他但有规矩有纪律,犯错要改正。
              • 您说的太对了 现在就是规矩不好立 感觉软硬不吃 替你高兴 你家孩子有了好的转变

                请教一下 您是怎么一边无条件的爱 又一边可以立规矩和惩罚?
                • 多谢!
                  这个混不吝的年龄是软硬不吃,家长只能见机行事,很多时候看似无效,其实孩子还是听着呢。夏天来了,从带着出去玩开始吧。无条件地爱,虽然他游戏上瘾让我们很失望,但我们依然爱他,不会因为这个挖苦讽刺他。表扬他做的饭好吃,割草卖力,独自在家时把狗子照顾得好,打游戏上瘾让我们伤心。这些情绪让他知道。表扬正面行为,不过度批评坏习惯,只指出希望他改正。规定作业按时交,否则在家时间收回电脑、手机,这是他认识到游戏的危害,同意我们管教的情况下协商的条件。
                  • 您的建议太好了 这也是我努力的方向 但我的修行还是不行 还是时常做不到 你家娃是幸运的有你们这样的好父母 前途一定非常光明
                    • 谬赞了。我们也有很多情绪失控的时候,心想,爱咋咋地。最后,还是选择不放弃。我们还没有完全能放手,需要提醒,娃会马上说,停下,停下。去遛狗或做饭。过程艰辛,家长要内心强大。
                      • 太感谢了 孩子也是挺不开心的 我有时候也是想 不管了 爱咋咋滴吧 但还是不能狠得了心 我现在就是觉得在管理孩子上太失败了 其实不是孩子的错 是我的方法不对
                        • 😄大家都是灰头土脸的。 +2
                          孩子不开心也有荷尔蒙的作用。我娃现在走出来了,自己都觉得不可思议,为啥那时那么消沉郁闷,根本没啥大不了的事情。做父母的就要无条件地接受孩子。我们的亲子关系一直很好,互相吼过也都心无芥蒂,有时会因为今天吵架了,我们下馆子缓和一下气氛。每个家庭、孩子都不一样,家长要想办法帮孩子度过难关。要尊重孩子,维护孩子的尊严,这儿长大的孩子肯定不吃高压手段那一套。你可以的,只要不放弃。
                          • 谢谢你 +1
                            你说的就是我想做到的 我和孩子的关系有段时间不好 我有点焦虑了 现在有点后悔 努力改进中 争取也可以做到无话不谈 但就是不知道要用多长时间 所以我想是不是让他休息一下 轻松一下 这样12年级还有个盼头 但大家貌似都不建议休学或者home school 还是好好的修行自己 无条件接纳孩子
                            • 男娃成熟晚, +1
                              才9年级还来得及,我家老二的例子,老二的九十年级因covid在家网课一年半,学习就是混日子,余下的时间就是游戏同朋友聊天,我一说注意成绩他就反感,就会吵。回到学校上课后,我要求他多参加学校俱乐部,他选了数学CS俱乐部,开始就是为完成我的要求,后来自己感叹里面好多smart kids, 他也跟着参加数学CS竞赛,也开始花时间学习提高成绩,上个月告诉我,他被选择为下一学年的数学俱乐部leader, 现在还是告诉我不要抱希望他能进滑多大,我就说随便那个大学都可以,如果能进滑多更好😅,只要自己努力毕业后能自食其力就行。
                              • 谢谢你的鼓励 父母的担心有的时候对孩子是压力 我也改变自己 给他时间 鼓励他多成绩集体活动 谢谢
    • 说实话,以这里大部分高中打分的松垮程度,得60几分也挺不容易的…貌似打游戏劲头太大了,但游戏除瘾本坛也常讨论的,好像也没讨论出什么有效的解决之道。 +2
      • 我觉得凭数学竞赛第一的智商,缺几次课,即使不做作业也不至于的六十几分。报个数学课外班试试。
        • 看主帖的描述,貌似根源在游戏上,如果真是上了瘾,导致啥都不管不顾不上心会比较棘手 +1
          • 也不是特别上瘾游戏 还爱看documentaries 就是不写作业
        • 是测试的所谓的gifted的娃 但实话实说 我没觉得他有啥聪明的
          • Waterloo 的数学竞赛是怎么得的Top5 学校第一,让他用同样的方法学课本么。
            • 不是top5 是top5% 他没学过竞赛 不学习 +1
              • 平时不练上场就拿名次。首先要看住了做作业,没事干就多报几个课外班,老去上课就没时间打游戏了。其实打游戏不至于那么影响成绩。
    • 休学不好。有可能是水平比同学高太多了,没有了学习的动力。可以考虑给娃报一个水平高点的竞赛班,见识一些高手,试着激励一下。 +1
      • 报班也就是听听 啥也不写 包过奥校
    • 严格管理, 狠抓纪律. 但是别讲究效果, 好不好都要按着办 +2
      • 青春期的孩子 这个方法不行吧
        • 因材施教呗, 哪能都是一个模式
    • 九年级如果是Pascal就不用太在意了,如果九年级是Euclid Top5还不错。Pascal都是选择题,我们学校前者近满分的Euclid也很一般。倒是课内60多才应该担心。家长在旁边看着学吧,没啥好办法。 +2
      • 这两年改了,最后5道的选择项不再是ABCDE而是00到99之间的一个数了,难度大了一些。
      • 就是九年级的 这样的娃怎么可能提前考 能参加同年级的考试就不错了 考了这个成绩都是意外
        • 很多竞赛的考试题都不需要太高级的数学知识, 单纯就是逻辑和算术. 我初一时候接触到一道外国数学题, 最后一遍把答案看下来, 小学5年级就能做, 但是大学毕业的100个人有一个最对就算不错了.
    • 师生关系不好 +2
      • 也不怪老师 都是统一的标准 +1
    • 可能是骄傲了。
      • 他有啥资格骄傲呀 我怀疑他的脑袋里住着个monster
    • 握手,大概率是比较粗心,不够认真负责。不觉得休学是个好主意。
      • 我现在真是愁死了
        • 你还要搞清楚是Top5 还是Top5%. 如果是前者,那智商是千分之一,如果是后者,百分之五也不错。但不管多高的智商,努力和自律都不可或缺。
          • 明白呀 现在没有努力和自律 所以我想等一年 也许会好点 +1
    • 你让他牡丹楼打工半年就好,包治百病 +1
      • 才14岁 不要呀
        • 这么护犊子?没救了。干体力活总比打游戏好,男孩子养得太娇气。 +3
          • 不是呀 我是说年纪14 不到法定打工年龄
        • 我也觉得打工是个不错的办法。让他明白挣钱很难,人生不易。老玩游戏就是对自己的未来不负责任。 +1
          • 14岁 还不可以打工呢 没有地方要 +1

            就是没有责任感
            • 可以试一试Mandarin buffet。前几天儿子刚去谈了谈,他们接受高中低年级的孩子来试工。或者送报纸。男孩子成熟晚,太宠着不行。
              • 明白 我试试看 一定不能太宠 都是小时候惯的 教育方法一定是有毛病的
    • 转成home school是不是也是个方法呢?

      转成home school是不是也是个方法?
      • 别home school,
        孩子没有social,更糟糕。9年级应该还没彻底反叛年纪吧,游戏和学习成绩的规定还是要有,这时候必须严格。苦口婆心谈成绩和上大学的重要,gifted其他小朋友今后怎样怎样。还有成绩不好是怎么不好,是上课不听还是怎样?孩子的考卷都看过没有,帮他一起看错在哪,找老师的讲义,做题,带他一段时间,他自己会找到学习的方法。你的问题刚开学发现,当时纠正习惯就好了。现在趁着暑假补一补,来得及。家长多花些时间
        • 九年级其实没啥难度 地理 business等等 我最担心的不是成绩 是他没有学习习惯 对啥都不care 没有毅力去完成一件事
      • 娃这个情况类似我亲戚娃,学校里受到打击不愿意去学校,家里呆了一年了,没日没夜的打游戏半年后状态有改善但还是排斥学校,人聪明但有轻微亚斯伯格症,home school需要家长很投入
        • 他倒是想去学校 但作业没写完 老被老师催 就有不去的时候了 一个星期不去一天 我害怕这样下去就不去了
          • 你查下亚斯伯格症,排除下
            • Gifted+mild ADHD
              • ADHD应该有专业支持吧,家长要看紧督促
                • 没有什么特殊的支持 据说这边好多人都是ADHD 老师也没有啥特别对待 老师还说他自己也是Adhd
                  • 我们老师也是adhd😂,确实没什么支持,也没什么好的手段。
              • 如果这样,应该找专家帮忙去纠正吧,家长听听专家的建议怎么说。
                • 心里分析师说他的大脑是多线程的 还说he will be successful in variety of subject. 我看到就是担心 哪有success
                  • 如果已经有了诊断,家长与其担心,不知所措,不如尽早寻求专业人士的帮助。
                    • 没有那样的机构呀 学还是要和平常的孩子一样上的 老师的要求也不会有不同的
                      • 问一下学校社工或家庭医生,有这方面服务的
                      • 有美国的朋友娃也是ADHD, 这么多年都定期看医生的,当然,他的情况严重的时候需要药物介入帮助的。所以和孩子一齐找专业人士谈谈,看看能否根据孩子的实际情况找出整套的解决的方案,家长根据方案去积极配合,比家长盲人摸象不得要领强。
      • 啥叫转成home school? 现在读的是什么program?
        • 现在就是普通的学校 转成home school就比较有弹性了 deadline之类的要轻松一下
          • 就是说现在是gifted高中,想回住址所在的普通高中?这个你最好征求他本人的意见
            • 不是 是在家自己学习的online系统
              • 在家上网学,这个不建议呵,本来就爱打游戏,应该减少上网时间,否则肯定就玩游戏了,这情况不是个别,我儿子8年级,也有这个趋势,周末上网课,频繁切换聊天,开小差
                • 小还好管理 加油
              • 这样不是完全与社会隔绝了吗?我觉得这不是一个好办法,他的问题不是在哪学的问题,在于内心对学习的态度,得彻底转变想法才能解决问题。学校生活有利于身心健康的。 +1
                • 道理是对的 但不写作业老师给的压力也挺大的
                  • 家长顶住老师的压力,这边儿帮孩子尽快建立习惯。压力带来动力和进步,写作业就把孩子压垮了,未来的日子更多的挑战得如何应对呢……
                    • 有道理哈 谢谢
    • 才9年纪,又这么聪明,还来得及, G10努力一下。和孩子约定成绩不到90+分,没有资格玩游戏,断了游戏,什么时候成绩上去了,什么时候才可以玩。
      • 游戏不敢断呀 我现在觉得有游戏还好些 要不然都不知道他干啥呢

        如果他能准首约定就好了 就是不准首
        • 9年级已经是叛逆期了,需要定期做些有意义的户外活动,你娃肯定不愿意出门活动,更不愿意出汗的户外锻炼。他的多巴胺分泌全靠游戏来获得,而不是学习的成功或是出汗的锻炼
          • 对 不爱运动 拖着都不出去 我也在想办法怎么能让他出去运动运动
            • 妈负责沟通,爸负责底线,爸妈都要鼓励娃不能打击他,娃很敏感,爸要对待同事那样尊重他,父母最好自己要运动
              • 收到 记下了 谢谢
            • 我家的nerd喜欢吃,出去骑车远足之类活动结束以后必买点垃圾食品和奶茶啥的,养成习惯后,现在是一叫就出去
              • 记住了 学学看好用不
            • 必须报各种体育兴趣班,不高兴也拖着去,有同龄的孩子们一起学比父母强。
        • 鼓励去打比赛吧,数学计算机的比赛一路打上去,见到高人就觉得玩游戏没啥意思了
          • 没那么聪明 其实就是比普通人的高一点点 比赛这条路觉得走不通 竞赛的是真正的gifted
        • 你们拉他出去运动,运动分泌多巴胺,有益于提高专注力,对adhd很好的,持续的运动还能调整情绪,平衡青春期带来的情绪波动
          • 不去呀 来不懂 和同学还能出去玩玩 夏天在和他好好商量一下
        • 暑假去打工,
          高中毕业还有义工时间要求,也的安排上,参加有挑战性的夏令营,找找兴趣,参加兴趣班,同龄人在一起会有比较。游戏立个规矩,每周末或者作业完成。十年级春季催他去大学招生现场,有紧迫感有压力会改变。成绩有很多部分组成,每章测试和作业,最后的测试,占比不同,作业不做,成绩不会高。
    • 对时间的感受和管理出了问题。
      gifted孩子喜欢大脑一直有刺激。被某个东西吸引到了(游戏也好,documentary也好),作业什么的就boring,很难转换进去。从一个task tradition到另一个task是需要控制的,很多gifted 孩子做不好。最好每天一到家就抽一,两个小时先把作业做完。然后就可以自由活动,爱干什么就干什么。gift孩子最需要学会transition。
      • 同意, 我就是这个意思.
      • 您的分析特别符合孩子的症状 他也想好 就是控制不住自己 还有什么好的方法吗?我都记下来 怎么能让他养成写作业的习惯呢?现在告诉也不听 不和我们顶撞 就是敷衍我们 到时候还是什么都没弄
        • 家长的权威还是要加强一点。我觉得你孩子的智力应该是上乘的,硬憋一下,把学习习惯建立好了就没事。是不是刚好青春期叛逆也开始了?
          • 是的 叛逆期开始了
        • 控制不了自己是很正常的, +1
          大脑Frontal lobe (管控制力的)要到20几岁才算发育成熟。家长要做到温柔坚定。我不知道你家具体情况。给你举个做好transition的例子:最好不要回家先“休息一下”。一回家就打开作业,先把他带到做作业的状态,做完了之后,可以奖励自由。不要把他时间安排的太满。
          • 嗯 收到 好的建议 其实九年级刚开始的时候 我们也是这么说的 他也同意 但没坚持下来
            • 还有就是要发现孩子喜欢的是什么。 +1
              既然喜欢documentary,可能比较喜欢文科类的。如果你一直推刷题,也是难为了宝宝。可以让他多看看数学史,数学奇谈怪论之类的,让他能感受到兴趣和快乐。有的作业其实也挺好玩的,挑他喜欢的让他结合自己看到的知识写的深入一些,都是对兴趣有帮助的。
              • 作业都不写 还能刷题吗 一套题他都没写过

                现在干什么不是我决定的了 推荐也没什么用
                • 看样子是内耗严重。一个事情越逃避,就越“可怕”。你先冷静下来,让他把简单的作业先写,难的分成几个步骤,一点一点来。An object in motion stays in motion. 物理定律对人性也管用.
                  • 收到了 记下了 谢谢
            • 家长要坚持督促,他肯定是不能坚持的。
              • 好的 明白了 估计还是我坚持的不够好 累呀
            • 每天作业你陪着他一起做,一定要在旁边监督他一项一项搞完,然后就给他自由活动,千万别喊完写作业之后就自己干别的去了,一点用都没有
              • 不让陪呀 现在进他的屋 都要同意才行 特别的不想让我们管
      • 要从学习习惯入手,我家也是gifted,学习习惯贼差,今年主要训练就是放学回家第一件事儿写作业,雷打不动,效果还可以,google classroom60几个作业,从没有晚交或者不交作业。我也总帮他check due date,该看着看着,该吼的时候吼吼,比不管有用。
        • 聪明孩子很容易被distracted。太多吸引人的东西了。还可以挑几个孩子喜欢的作业,深入的做一下,培养集中注意力。
          • 我娃也是gifted+mild adhd, 他知道自己极其容易分心,所以写作业的时候会交叉写,比如做半小时数学,再做半小时法语,这样他大脑一直受不同的刺激没那么容易走神。还有一些时候他特别无法自控,就让我坐陪,转换方法还是有效果的。
            • 我能问问几年级吗?我家孩子现在不听我的建议 是我的亲子关系还不够好 对吗?
              • 八年级。 我感觉光讲道理不行,还是得看着。 我大概去年开始,每天跟他过一遍作业和project,坚持不懈,帮助他做时间管理,现在他基本不用我了,我已经调整成每周过问一下。今年一个晚交的都没有。
                • 太好了 你家管理的早 以后就开始越来越叛逆 一定和孩子搞好亲子关系 别犯我的错误
                  • 至少我这个方法在我这是管用的,刚开始真的很煎熬,沉住气把学习习惯给养成,他受益终身。即使他反感,你就不急不躁的坐陪,他会明白的。他明年10年级,你花一年时间陪他会看见效果的。
                    • 我也好好和他谈谈 坐陪我可以 但现在他不让 我感觉还是亲子关系没做到位 在努力提高亲子关系 争取他同意
                      • 别急,跟他说不是干预他是帮助他克服内心畏难情绪,可以协商阶段性试验一下,让他感受是不是个好方法
                        • 明白 谢谢你
              • 养成学习习惯本来就是孩子小时候家长该做的事。原因很简单,青春期前小孩听家长的话。现在本来就是最叛逆的时候,你想让小孩听你的话,任务可想多艰巨。 +1
                • 是,大部分孩子上高中还在投诉的家长,就是管晚了,该管的时候不管,不该管的时候不得不管,管不管得了还不知道 +3
            • 这个方法很好呀。这就是coping strategies。孩子能知道自己为什么会这样,能找到对付的方法,就没那么焦虑了。要不然在期望和自我批评之间拉扯,也是很内耗的。我也是ADHD,15分钟左右就要休息一下。😳
              • 我得多理解孩子 他也是不容易 我也知道好多事情不是他不想做 而是他没能力像其他孩子那样做的那么快和好
              • 还好我的孩子有自省,他知道自己的这个问题,会积极应对去调整自己,放学先学习,然后吃饭,饭后再学一学就去运动,睡前练练乐器放松个心情。但就是需要我和先生陪他很多,他喜欢有人陪伴
                • 真好 我家的希望我们离他越远越好 如果他能自省问题就解决了 但他认为他没毛病 是我们不理解他 没给他自由 所以有点难办
                  • 还是修复一下关系,建立信任,他才会听进去建议。

                    我们做事情也慢,就是按他的节奏先慢慢来。
                    • 我也是觉得还是亲子关系有点问题 有的时候忍不住 还是和他发火
                      • 先调整好自己的心态和情绪,我们是成年人,控制力肯定比孩子好,他在未来一年内绝对有机会改正自己的习惯。大家可以通过谈判协商一个大家认可的尺度和计划,从小任务做起。
                        • 谢谢 很好的建议 我一定努力改变自己 这样才能改变孩子 就是有的时候真是太难受了
        • 强扭的瓜不甜,总有你hold不住的时候,娃在长大
          • 我现在就是hold不住了 吼已经没有用了
            • 需要坦诚的谈谈,说说父母自己的人生经历感悟,让娃有动力自推
        • 给你点赞 真是不错
    • 为什么缺课?
      • 作业没写完 被老师催 躲避
        • 只有数学作业不写吗?别的作业完成的怎么样?
          • 都不写 不是数学
        • 他这个是典型的procrastination
    • 没有一个人问这个成绩是如何取得的,是睡觉缺课获得的吗?要是就继续打游戏,要不是就按获得成绩的办法
      • 应该是没完成作业吧,这里大部分分数是平时的作业。
        • 你认为竞赛成绩是学校学的吗?如果是的话,其它同学会得到更高分
    • 平时成绩比竞赛重要 +3
      • 是呀 我也宁愿用竞赛成绩换report card 希望他就是一个八十几分的孩子也好呀
    • 小孩怎么想的?家长该和老师沟通了
      • 小孩想的很好 说的也很好 自己也很想好 就是行动不行 +1

        经常和老师说呀 作业不写 老师就发email 老师没啥方法
        • 家长坐旁边盯紧做功课。只能这样了,不能心软 +1
    • TOP5的意思是全国前五名?
      • 不是 应该就是top5% 他没有那么聪明 我都不觉得他聪明 能拿个学校第一也是意外了
        • 你还是和老师沟通一下,要不你给他写作业?
          • 不让呀 我给他找辅导老师 他都不让 我建议他用chatgpt写作业 他翻脸 说是cheat 老师说他能力没问题 就是不想写
            • 老师对用chatgpt写东西没有要求?我们老师说凡是用chatgpt和google translate写的,一发现就是零分。上个月法语课上有个男生被发现用chatgpt写,立刻给了零分。 +2
              • 我不就是看他太慢了 没办法了吗 交上去就完了 +1

                当然有了 孩子不用呀
                • 你先搞清楚分数低是因为不交作业还是因为考试分数低,我们学校要求写作业但作业不算分数,分数就是差不多一周一次的各种quiz,test累加起来的
                  • 对,我们学校数学也是差不多,老师担心课后作业作弊问题,所以作业只是练习用,不算分,想做就做。但是2,3天就有课堂测验,很密集的quiz,隔一段时间是大的test,课堂quiz+test+期中期末考试算总成绩
    • 既然发帖在这里问, +1
      作为家长就该多做些功课。

      首先要了解孩子waterloo竞赛是Pascal还是Fryer。这个Top5是多少分?有多少分是基础题做对了?有多少分是高难度题做对了?数学竞赛取得好成绩,一般说明对基础数学的内容是理解了的。但是数学竞赛是各个学校自己监考的,不一定那么严格。像Pascal这样都是选择题的,抄答案也不是不可能。作为家长好歹应该了解孩子的真实水平,对症下药才行。

      然后要看数学课内为什么只是60几分。这是许多次测验的结果。课内测验的难度不超过Pascal前15题的水平。按说闭眼做都是95以上的。那么问题就是哪里丢的分?是没按要求写步骤,还是没看懂题目,还是不交作业,还是什么情况?作为家长应该问问老师先。
      • 孩子的竞赛是不可能是抄的 他从学校有数学竞赛开始 都没出过前三名 老师就是大概告诉一下 Report card的成绩包括每个单元的终结 你是怎么学的等等 这些都在考核里面

        就是不写作业
        • 是所有作业都不写,还是有的写有的不写,是忘了还是故意的? 从小到大从来都不写的吗?
          • 刚开学的时候还写点 然后就越来越不写了 都有课都一样的态度 小的时候也不爱写
            • 不写作业可不能惯着。除非家里有$$$孩子自己长大了能躺平不用工作啃老。否则作为学生是要写作业的。成年人是要工作的。父母是要养孩子的。不写作业就是父母惯着。长大了社会可不惯着。 +3
              • 嗯,就是缺训。也许应该去童子军参加些军训?或者暑假回国参加个军事夏令营 +1
                • 国内那里有军事夏令营?
                  • 哪都有,都快成了人民子弟兵创收项目了,自己百度一下吧
            • 可能还真的像楼上说的,推出去打打工,从学会负责任开始做起。也需要孩子敞开心扉,看看深层原因。其实gifted的环境挺卷的,课程难度大作业多,孩子们都多少会有peer pressure
              • 他生日下 不到15岁 很多地方还不行 但我找找看 这也是个方法 我也想过
                • 14岁可以去麦当劳打工
                • 可以去做做义工
            • 我小时候也不写作业,尤其寒暑假作业,题都太烂了,浪费时间。
              • 啥时候开始写了呀?他就是这么说的 我理解不了 写作业是学生的责任呀
                • 小学作业经常不写,中学开始写了,但是寒暑假作业从小学到中学都不写,人生苦短,浪费不起。但我喜欢会自己找题做。没那么多责任,达到目的不就得了。
                  • 国内和这里完全两码事。国内别说寒暑假作业不做,老师所有的作业都可以不做,只要高考能考好就行。这里考大学的分数就是老师给的分数,九年级还凑合,只要不申请美国也没事,但是整个高中各科都是老师给分,不做肯定不行,想得高分不但要做、还得做好。 +1
                    • 有道理 +1
        • 单纯是写作业的问题就跟老师商量呗。补上作业让老师交差,算做迟交而不是不做,问问能不能换个B甚至A-呗。孩子不交作业,老师真的没办法给分啊,这样对那些交作业的孩子不公平
          • A-要最少80分,60多分怎么能换成A-呢?
            • 按楼主说的,竞赛成绩不错的话,怎么可能课内测验都不到90?才9年级啊,都是一次方程的。在国内都是小学水平。 +1
              • 9年级数学有很多题是需要分析和解释的,不是简单的解方程 +1
                • 楼主孩子在gifted,不排除涵盖10-11年级内容
                  • 我们这里gifted是有10年级的内容的,而且这边数学考试真不是简单的解方程那么简单,很多文字题,很多解释
                    • 他有的时候没去上课 没听到老师讲啥 那个单元的考试成绩就不太好 但也不是特别不好 还是除了考试外 其他因素也也挺多的 比如每个单元都貌似有个project 我家娃也不行
                      • 他为啥不去上课呢?不上课他去了哪里了?要不回到mainstream呢?内容会简单一点。
                    • 是的,gifted的内容确实有深度,老师也不会给太多时间去练基础知识。
    • 我觉得对你孩子来说,现在学校成绩和竞赛都不重要,网游上瘾是强迫症的一种,要高度重视!!!暑假快开始了,你有2+月纠正孩子的不良习惯,爱心+耐心,一定可以有成效的,开始行动吧。
      • 嗯嗯 利用好这个暑假 谢谢提醒
        • young life summer camp很不错,你看看今年还能报上吗?在温哥华,都是同龄人
          Bring your family to experience the best week of your summer at RockRidge Canyon. An all-inclusive style vacation and pure summer fun!
    • 建议你忘掉9年级的Pascal成绩,那个跟数学学得好不好关系不大。我家老大10年级时Cayley全国top 20以内,算百分比的话是0.1%-0.2%左右, 被邀请参加数学夏令营,结果12年级的数学成绩很一般。 +4
      • 好的 记下来 学校成绩最重要 其他的都是浮云 我家娃没有搞竞赛的潜力
      • 这个确实有点尴尬,听起来像我家老大,Cayley 20几名,G12的数学成绩也很一般。幸好IB 考了7分算挽回一点颜面。请问一下你家老大喜欢数学吗?我家老大对CS有9.9分的兴趣,但math的兴趣只有7分左右。
        • 一般般,大学里面很多数学课学得也不容易。我理解是因为缺乏系统的数学方面的训练。孩子不愿意补课,学校里又不教。
          • 我家也是大学学的不容易。 还是觉得兴趣是最好的老师,孩子热爱,就不觉得苦。不那么热爱,及格就好。
    • 也不完全是玩的原因,
      要教孩子做事认真的态度和习惯,在竞争的大群体力,认真和追求细节的打磨是突出的重要因素。对的为什么对,错的为什错,都得弄清。我觉得语文不同容易迅速提高,其他科目提高还不难。鼓励一下孩子,告诉他,下学期平均分提高20分,给买个新游戏机,进前5名买个苹果电脑,类似的奖励机制。
    • 转个学校试一试呗
      • 孩子不想转学校 他有他的朋友圈呀
        • 朋友圈都有谁,都玩什么?跟朋友同学的家长联络下,互相带着孩子们出去玩儿,滑雪游泳爬山划船攀岩,各种能勾起他兴趣的活动都试试。有兴趣以后再推推容易安排的比如跑步打球之类。你小孩的情况貌似不是单纯的迷网游,而是万事都兴趣缺缺。从吃喝玩乐方面想想办法。
          如果是迷电游,可以为了打游戏各种讨价还价,然后家长压着他遵守诺言。貌似你这个不成。
    • 一定要戒掉打游戏的毛病!俺家娃小时候被几个好朋友带坏了,为了这还转了学。离开戏友后有空余时间安排别的业余活动,取消网络账号,…. +2
      • 你娃用discord吗?我娃自从8年级开始有自己的电脑后,时刻挂在discord上,特别分心,很影响学习。
        • 用,但要求写作业时不许用,晚上十点后收走所有电子产品。订下规矩,坚决执行😂
    • 我觉得可以打一顿戒掉游戏瘾
      • 男孩子比你又高又壮时,你敢那么猖狂吗?